Создание латышской языковой среды в школах остается на недостаточном уровне, что подтверждают наблюдения Петеркопы. В большинстве учебных заведений этого процесса сводится только к празднованию латышских праздников и размещению надписей на латышском языке.
Учителя, по словам Петеркопы, общаются с учениками на латышском только во время уроков, в то время как на переменах школьники продолжают говорить между собой на русском языке, что препятствует полноценному языковому обмену.
